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福建省福安市城区初中小片区2014-2015学年七年级上学期半期考试语文试题
试卷编号:261761
录入者 :花老师(武大)
试卷总分:100
出卷时间:
答题时间:120分钟
 
 
一、基础知识积累与运用(24分)
1.
阅读下面语段,完成下列各题
    亲情是人间真挚而美好的感情,描写亲情的诗文往往也最能打动人。《散步》就是莫怀戚借祖孙三代的日常小事中书写温馨,这亲情像春天的微风一样柔和;《秋天的怀念》是史铁生从病重母亲的耐心和微笑的安抚中感受温情,这亲情像秋天的天空那般高远;同样我们也可以在《咏雪》里“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”的笑乐场面发现和谐,这亲情像冬天的阳光一样温暖……
(1)、抄写画线句子,要求做到笔画工整、书写美观、格式规范。 (2分)
 答:                                                                                   
(2)、给下列加点字注音(3分)
(    )    温  (      )      安 (    )[5分]
参考答案:
   
2.
古诗文名句默写
(1)                        。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(2)绿树村边合,            。开轩面场圃,            。(孟浩然《过故人庄》)
(3)春天像健壮的青年,                ,领着我们上前去。(《春》           
 (4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中托月寄思的诗句是:                        
(5)学而不思则罔,                        。(《论语》)[8分]
参考答案:
 (1)、老骥伏枥,志在千里(2)、青山郭外斜    把酒话桑麻(3)、有铁一般的胳膊和腰脚(4)、我寄愁心与明月    随风直到夜郎西(5)、思而不学则殆
3.
综合性学习
七年级学生开展以“品质福安•文明出行”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你运用语文知识参与解决。
(1)、下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)(2分)
闯红灯原因看到别人闯红灯看到没有车有急事
闯红灯人数3919712

 答:                                                                                   
(2)、活动中,林某同学写了一则倡导文明出行的短文,其中划线部分内容有语病,请帮他修改。(三句选两句改,如果三句都改,以前两句为准。)(2分)
    最近我市发生的几起重大交通事故,①原因都是行人不遵守交通规则引发的。②我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识。亲爱的同学们,让我们迅速行动起来,③严格遵守交通规则,认真学习交通法则,切实做到文明出行。
答:                                                                                    
[4分]
参考答案:
   
4.
名著阅读
                                       小小的花
                                       也想抬起头来
                                       感谢春光的爱——,
                                       然而那深厚的恩慈
                                       反使他终于沉默
                                       母亲啊  你是那春光吗?
(1)、这首诗的作者是现代女作家          ,“五四运动”后,这种小诗盛行一时。在数量众多的“小诗”中,最引人注目的是《        》和《        》(3分)
(2)、这首诗和唐代孟郊的《游子吟》中的一句表达的思想很接近,你能默写出那句诗?(2分)
 答:                                                                                   
(3)、仿照示例,在横线上写出相应的内容。(2分)
    母爱如水,造就我一种温柔纯洁的性格;母爱如诗,赋予我一种清雅淡泊的气质;
                                                                 [7分]
参考答案:
 (1)(3分)冰心   繁星   春水(2)(2分)谁言寸草心,报得三春晖    (3)(2分)如:母爱如歌,培养我一种欢快活泼的气质母爱如月,赋予我一种温柔沉静的内涵
二、阅读理解(36分)
(一)阅读下面文言文,完成5--8题。
                                    《论语》节选
    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
    子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》
5.
给下列加点字注音
不亦(  )乎                  博学而(  )志[2分]
参考答案:
   
6.
解释下列加点字
好之者不如之者  (          )          不矩(          )
而枕之  (          )          逝者如夫(          )[4分]
参考答案:
   
7.
将下列句子翻译成现代汉语
①温故而知新,可以为师矣。
 答:                                                                                    
②  三人行,必有我师焉。
 答:                                                                                    [4分]
参考答案:
   
8.
做到孔子教导的“人不知而不愠”,对我们处理好人际关系有何益处?
 答:                                                                                   
[3分]
参考答案:
 略
(二)、阅读下文,完成9---12题。
                                    《春》节选(12分)
    桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
    “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。
9.
选文中作者描绘了春花                                       三个方面的特点。[3分]
参考答案:
 开花热烈(多)、色彩艳丽(艳)、花香宜人(甜)(3分)
10.
选文中画线句子使用什么修辞手法?请分析其作用。
 答:                                                                                    [3分]
参考答案:
 拟人的修辞手法(1分)将果树人格化,形象生动地描写了春花竞相开放的情景。(2分)
11.
春风本无形、无味、无声,作者分别从                                        三种感官入手,将春风写的形、味、声俱全。[3分]
参考答案:
 触觉、嗅觉、听觉(3分)
12.
文章除了春花图、春风图,作者还描绘了                                      ,借此表达自己对春天的热爱及赞美。
[3分]
参考答案:
 春草图、春雨图、迎春图(3分)
(三)、阅读下文,完成13--17题。
                                      三轮车夫(11分)
    ①深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。
    ②她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。
    ③突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
    ④她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这部车好吗?我急着上医院呢!” 中年男子看了她一眼,没有吭声。 车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”
    ⑤“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”
    ⑥“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。” 女人停下步,惶惑地看着车夫。
    ⑦车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!” “咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”
    ⑧“别啰嗦,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。 “一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?” 望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车”一下子蹿出去好远。
    ⑨女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。
    ⑩车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。
    (11) “大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。” “刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。
13.
故事发生的时间是什么时候,将故事时间安排在那时候有什么作用?
 答:                                                                                     [3分]
参考答案:
 深夜 (1分)  为后文不易找到车埋下伏笔。(2分)
14.
下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理?
她把心一横:“20就20。”
 答:                                                                                     [2分]
参考答案:
 “把心一横”表现妇女为给孩子治病不惜车费的心理。
15.
车夫不要车费这一结尾既出人意料,有合乎情理。请你从前文中找出这样安排的一句伏笔。
 答:                                                                                     [1分]
参考答案:
 参考示例:  “孩子看病要紧,你先上车吧。”   “车夫想了想,说……”   “车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远”等。(1分)
16.
全文刻画车夫主要采用了                  描写(1分),从中可以看出他是一个怎样的人?(2分)                                                                                     [3分]
参考答案:
 语言(1分)  善良、乐于助人;勤劳;机智(至少写两个方面)(2分)
17.
如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想,怎么做?请用文字表达出来。(要求:想象合理,符合语境,不超过60字)
 答:                                                                                    [2分]
参考答案:
 如:想法:“他真是个好人。”“世上还是好人多。”“他在帮我。”
 行为:她攥着钱的手轻轻地抖动着,迟疑了一下,抱着孩子进了医院。      
 望着远去的背影,她的眼睛湿润了,紧紧地抱着孩子进了医院。      
 呆呆对看着手里的钱,迟疑的放回口袋,紧抱孩子进了医院。
 总之,合情合理就行!
五、写作40分
18.
时光荏苒,十二三岁的我们已经站在花季的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份关爱,少了一份自私;多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。
请以“今天,我多了一份        ”为题,写一篇文章。[40分]
参考答案:
 略

≡ 本试卷共计18题,此处为结束标志。
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